Начало обучения в школе – это огромная веха в развитии и социализации ребенка. Необходимо подготовить ребенка к школе. Это очень важно, так как от правильной подготовки, в том числе и психологической, зависит то, как ребенок будет в дальнейшем учиться. Подготовкой детей к школе занимаются уже в детских садах в старших группах. Но не все дети ходят в детский сад по тем или иным причинам. Есть специальные центры развития, где также занимаются подготовкой к школе. Такие услуги может оказать и частный репетитор. Многие родители предпочитают самостоятельно решить эту задачу в домашних условиях. Главное, сделать это правильно, не допустить ошибок. Некоторые ошибочно полагают, что подготовка к 1 классу совсем несложная. Однако неправильная работа с ребенком может негативно сказаться в дальнейшем не только на его успеваемости, но и в целом в отношении со сверстниками.
Что должен уметь ребенок к школе?
Ни в коем случае не стоит перебарщивать, пытаясь сделать из своего ребенка вундеркинда, пичкая его излишней информацией. Эту ошибку допускают многие родители, видя, что ребенок хорошо и быстро учится, усваивает информацию. Если переборщить, ребенку уже будет неинтересно в школе, потому что он все умеет и знает. Это может стать причиной того, что у него так и не проснется интерес к школе, и он будет скучать.
Если ребенку уже исполнилось шесть лет, он должен уметь:
- представляться, рассказать немного о себе, о членах своей семьи, называя каждого поименно;
- рассказать, кем работают мама и папа, остальные члены семьи, чем они там занимаются;
- перечислять части тела человека;
- различать основные цвета;
- считать как минимум до 20;
- различать направления: низ, влево, вправо, вверх и т.д.;
- знать, какая рука левая, а какая – правая;
- сравнивать свойства различных предметов: широкий и узкий, высокий и низкий, маленький и большой;
- знать алфавит, писать, как минимум, печатными буквами, читать по слогам несложные слова и тексты;
- знать дни недели по порядку, месяцы, а также различать времена года, объяснить, чем последние отличаются друг от друга;
- ориентироваться в сутках, отличать утро, день, вечер и ночь;
- вычитать и складывать, решая простейшие примеры;
- различать простые геометрические фигуры и называть их;
- знать, какие предметы одушевленные, а какие нет;
- пересказывать короткие несложные тексты;
- находить лишние предметы из предложенных, объяснить почему.
Также ему потребуется обладать набором дополнительных навыков. Они позволят быть самостоятельным и быстрее социально адаптируют его, помогут стать частью коллектива:
- называть адрес своего проживания: улица, номер дома, квартиры;
- уметь самостоятельно одеваться и раздеваться, обуваться;
- уметь вести себя в обществе, понимать, что нельзя бить ни детей, ни взрослых, не кидаться ничем в них;
- уметь отстаивать свое мнение, но не бить ни в коем случае ребенка или человека, который с ним не согласен, и не оскорблять;
- спокойно высидеть хотя бы 15-20 минут.
Как подготовить ребенка к школе в домашних условиях?
Опытные педагоги и психологи рекомендуют начать подготовку немного раньше и не ждать, когда ребенку исполнится 6 лет. Многие родители думают о подготовке прямо перед школой, будучи уверенными, что этого хватит. Нередко ребенок проводит лето с родителями где-нибудь на отдыхе и на подготовку остается всего месяц или еще меньше времени. Нередко взрослые уверены, что готовить его особо не нужно, ведь это задача учителей – научить его читать, писать, считать и т.д.
Существует большое количество методик, позволяющих работать с дошкольниками. Можно использовать их. Информация и программы есть в Интернете. Можно найти много литературы и специальных учебных пособий для дошкольников в книжных магазинах. Главное, научить ребенка не только заучивать, но и думать.
Психологическая подготовка ребенка к школе в домашних условиях
Готовя к школе ребенка, нельзя забывать о психологической подготовке. Если малыш не ходил в детский сад, имеет небольшой опыт общения со сверстниками, следует исправлять эту ситуацию, заранее социализировать его, чтобы в школе он не растерялся, смог быстро адаптироваться. Многие дети несамостоятельные. Если что-то не так, мамочка сразу прибегает, поможет одеться, обуться, решит конфликтную ситуацию со сверстниками на детской площадке. Дошкольник сам должен решать такие задачи, не ждать помощи со стороны, потому что мам, пап, бабушек и дедушек рядом не будет. Есть дети, растущие инфантилами, впадающими в истерику, если что-то не так, манипулируя тем самым домашними. В школе такие приемы вряд ли пройдут и следует отучать их от этого.
Требуется развить определенный набор навыков у ребенка:
- умение анализировать, делать выводы. Это могут быть какие-то сказки, короткие тексты, обучающие материалы. Дошкольник должен уметь проанализировать информацию, извлечь из нее что-то полезное, поучительное;
- доводить начатое до конца. Очень важный навык, который будет нужен всю оставшуюся жизнь;
- сосредоточенность, интерес к занятиям.
Можно начать в игровой форме, чтобы показать, что собой представляет школа, что такое уроки, домашнее задание, дневник, как нужно отвечать у доски, за что и какие оценки можно получить. Продолжая обучение в формате игры, родитель может дать домашнее задание, объяснить, что его необходимо сделать самостоятельно. Это позволит ребенку заранее иметь примерное представление о том, что такое школа, как в ней себя вести, какие цели он преследует, посещая ее. Ему будет намного легче адаптироваться.