Подготовка к школе — что нужно знать о детских садах?

Подготовка к школе — что нужно знать о детских садах?

Дошкольное воспитание является важной и сложной задачей. В этом возрасте дети усваивают новую информацию, знакомятся с окружающим миром. У малышей формируются способности к различной деятельности. В возрасте от 3-х до 7 лет у ребят происходит становление характера. Они стараются подражать взрослым. Это время оптимально посвятить разностороннему развитию личности ребенка. Желательно оградить его от негативных и стрессовых ситуаций. Благополучная атмосфера в семье, любовь и забота родителей, комфортная обстановка затрудняют процесс адаптации малыша в школе. Домашние дети менее усидчивы, им трудно общаться с одноклассниками. Ученики после посещения детского сада легче привыкают к новым условиям, более дисциплинированы и послушны.

Как проходит обучение?

Ясельные группы рассчитаны на детей до 3-х лет. Режим и правильное питание в учреждениях способствуют улучшению здоровья. Общение со сверстниками в яслях расширяет умственные и физические способности ребенка. Родителям важно определить, смогут ли маленькие дети находиться в дошкольном учреждении длительное время. Если кроха капризничает, часто болеет, возможн, его еще рано отправлять в младшие группы детского сада. Лучше его подержать пока дома.

Оптимальным считается посещение садика с 4-5 лет. Время до поступления в школу будет потрачено на подготовку ребенка к учебе по специальным методикам. Законодательством 2008 года предусмотрено обязательное наличие в детских учреждениях определенной образовательной программы, разработанной педагогическими и научными коллективами.

Комплексное обучение предполагает разностороннее развитие ребенка – формируется привычка здорового образа жизни, становление интеллекта, нравственности. Уделяется первоначальное внимание музыкальным и художественным способностям малыша.

Отдельные программы включают определенное направление по конкретному предмету. Садики специализируются на спорте, математике, изучении иностранного языка. Педагоги дают детям основы экономики и экологии.

Как занимают малышей?

Спортивные игры развивают у ребят способность к выполнению точных движений пальцами рук и ног. Взаимодействие нервной, мышечной и костной систем активизирует рецепторы, связанные с развитием речи и согласованными движениями частей тела.

Проводятся занятия по интересным для малышей, темам. Дети обсуждают домашних и диких животных, отличие растительности в разных климатических условиях. Педагоги рассказывают сказки, помогают лепить, рисовать, играть в подвижные и обучающие игры. Ребят учат петь, танцевать, читать стихи. Малыши с удовольствием принимают участие в театрализованных представлениях. Маленькие артисты приглашают посмотреть на свое выступление родителей.

Трудовое воспитание приучает крох к выполнению ответственных поручений. Дети поливают комнатные цветы, кормят зверей в живом уголке, помогают воспитательнице поставить посуду перед завтраком или полдником.

Старшие детсадовцы занимаются творческим трудом. Ребят, которые уже могут пользоваться иголкой и ножницами, обучают творческому моделированию и конструированию интересных поделок из бумаги, картона. Девочки вышивают, украшают свои изделия бусинками.

Детские сады бывают муниципальными, ведомственными и частными. Выбирая дошкольное учреждение для своего ребенка, родители должны учитывать не только близость расположения к дому. Необходимо узнать, по какой программе обучаются дети, познакомиться с воспитателями. Планировка и величина помещений должна подходить для игр и спортивных занятий. Обязательно наличие игрушек, кубиков и развивающих конструкторов. По возможности, детское учреждение лучше выбирать вместе с ребенком. Если малышу там понравится, он будет ходить в садик с удовольствием.