О юных потребителях и их родителях

О юных потребителях и их родителях

Нашим детям, безусловно, повезло. Полки магазинов ломятся от всевозможных игрушек, в продуктовых выбор сладостей и вкусностей заставляет потратить немало времени на выбор.

Порой мы, родители, вспоминая не очень богатое (в потребительском плане) детство, стараемся побаловать своих детей всем этим изобилием. Побаловать. Или разбаловать. Во всем хороша мера. Если вы ходите за покупками с ребенком, и каждый раз в магазине он начинает выпрашивать что-то, то смените тактику.

Не позволяйте малышу чувствовать себя «довеском». Даже самого маленького можно привлечь к «увлекательному» занятию покупки продуктов.

Трехлетние малыши с удовольствием участвуют в выборе йогуртов, молока, фруктов. Главное — задавать ребенку вопросы, «советоваться» с ним. Чувствуя собственную значимость, малыш старается вести себя как взрослый. А взрослые не канючат! Если вы будете объяснять малышу, что и для чего используется, ему будет интересно. Да и польза от таких объяснений очевидна.

Растет ребенок, растут его потребности. Малыш может попросить вас купить ему игрушку, которая вам не по средствам. Предложите ему подождать до праздника: Нового года или Дня рождения. Но тогда игрушку надо будет купить.

Детская память — чудная вещь. Ребенок может запомнить то, что вы не сдержали обещание, и это осложнит ваше общение на долгие годы. Если вы не собираетесь покупать игрушку, можно переключить внимание ребенка на что-то другое. «Слушай, куклы у тебя уже есть. А вот неплохо бы им коврик в домик нарисовать! Краски есть у тебя? Так давай выберем!»

С детьми среднего школьного возраста, не говоря уже о подростках, стоит установить строгие лимиты трат на удовольствия. Если вы покупаете, скажем, килограмм конфет на месяц, то это предел. Не поддавайтесь на уговоры и обиды.

Если ребенку разрешено два раза в месяц сходить в кафе с друзьями, то это два раза. Точка. Дети прекрасно понимают, что деньги с неба не падают и что мир не вертится вокруг них. Купив что-то для себя, не оправдывайтесь. Не позволяйте считать ваши деньги, вы их заработали — вы ими распоряжаетесь.

Если ребенок просит что-то «как у всех», поговорите с ним перед тем, как принимать решение. Если вы будете внимательны, выслушивая ребенка, то поймете, отчего возникло то или иное желание. Иногда оно резонно, но зачастую это просто стремление «быть, как все». Помогите ребенку спокойно воспринять его индивидуальность!

Бабушки и дедушки, балующие внуков — отдельная тема. Особенно сложно с теми, кто видит внуков изредка. Но ведь их визит праздник и для вас? Нет ничего дурного в том, когда бабушка или дедушка привозят любимому внуку подарки.
Но главным подарком для ребенка должно быть общение! Радуйтесь встрече искренне! Общайтесь, и ребенок переймет ваше отношение к далеким близким.

Подарок будет для него лишь приятным дополнением к встрече, а потом напоминанием о визите. Если родные стараются завалить ребенка подарками, не выказывайте неудовольствия перед ним. Постарайтесь объяснить бабушке и дедушке, что ценность для ребенка — в них самих, а не в вещах, ими приобретенных.

С ребенком школьного возраста поговорить тоже стоит. Не делайте секрета из невысоких пенсионных доходов. Ребенок должен понимать, что покупая дорогую безделицу для него, пожилые родственники отказывают в чем-то необходимом себе.

Если ребенок отказывается понимать вас, обижается, не идите у него на поводу. Лучше еще раз вернуться к разговору, привести понятные ему аргументы, спросить, как бы он рассудил с точки зрения родителя. Потребительство, стремление приобретать ради приобретения, в первую очередь, говорит о недостатке внимания и общения с родителями. Семейные ценности также играют немалую роль.

Общайтесь с ребенком, играйте, обсуждайте нематериальные ценности, учите его радоваться без покупок. Главное для маленького человека — научиться жить в мире вещей, но не ради них.