Мечта каждой мамы, чтоб ее ребенок ходил на горшок, при этом сам и с большим удовольствием. Но стоит вопрос, а нужно ли это? Многие скажут, конечно, да! Если котов приучают ходить в одно место, то тем более человека можно научить. Маленькие люди отличаются от взрослых тем, что процесс развития только идет. Поэтому не все функции и рефлексы организма работают полноценно. Дети не всегда чувствуют, когда хотят в туалет, замерзают, жарко и другие функции. Поэтому настаивать насильно не стоит ведь можно только навредить. Учитывая такую особенность организма, многие ученые и врачи рекомендуют приучать ребенка в возрасте 18-24 месяцев. Но еще есть такая практика, что деток приучали постепенно с того возраста, как они начинали сами сидеть пока только развивается понятие, что и как нужно делать, а где можно и пошалить.
Какие ошибки допускают взрослые, когда приучают ребёнка к горшку
Для поучения нужного результата многие допускают элементарные ошибки. Одна из них это потакание чаду. Чтоб не было слез, истерик, топанья ног и подобного все прихоти просто разрешаются, при этом входит в привычку ребенка и способ манипуляции родителями. Еще, в некотором случае, имеет место быть игнорирование такого понятия как горшок вообще, со временем научиться сам. С одной стороны, это так и есть, дети довольно восприимчивы и очень хорошо запоминаю все, что делают окружающие. Зачастую мама не сможет сама пойти в туалет без присмотра меньшего.
Поэтому, смотря, как делает мама, так будет делать и ребенок. Забывчивость взрослых тоже влияет негативно на отношение к нужному предмету. Не похвалив или не поощрив, при этом, ругая за не уделенное внимание горшку, вызывает нелюбовь к нему. Еще есть одна распространенная ошибка взрослых это игнорирования наказания, списывая все на возраст и интеллект ребенка. Зачастую многие дети в возрасте 12-24 месяцев уже умеют разблокировать мобильный телефон и хозяйничать там, а вот освоить, как посидеть на горшке это сложно.
Как приучить правильно и мирно
Успешная и основная формула любой привычки, в том числе и хождение на горшок, является стабильность. Каждая мама приблизительно знает, когда малышу нужен горшок, примером минут чрез 10 после сна, или через час после еды. Если постоянно делать одно и то же в одно и тоже время со временем ребенок привыкнет. Делать это нужно без нервов, спокойно, чтоб не испугать и не привить малышу негативное чувство.
В семье, где не один ребенок приучать проще, потому что маленькие всегда смотрят на старших и повторяют их поведение, примером если старший ходит, то показывать и малышу, как бы смотри это не страшно, а наоборот весело.
Еще старшим можно поручить следить, как малыш выполняет требуемое задание. Ну, если ребенок первый все можно начинать с игры, примером сначала садить слоника или зайчика и объяснять что он там делает. Но это делать каждый день. Наступит момент, ребенок захочет сам сесть, ведь ему станет интересно и совсем не страшно, так как игрушка не плачет. При этом рассказывать, зачем все это нужно, чтоб не было мокрых штанишек, ведь мишка посидел и сухенький.
Допуская ошибки в привитии привычек, сами родители прививают безответственность, не организованность и другие, похожие не нужные качества. Ведь если будет неопределенность в чем-то одном то она, может быть и в другом деле.
Примером будет не пойти в школу, потому что не очень хочется, не сделать уроки ведь устал и подобное. Если что-то начинать, то сами родители сначала должны довести это до конца. Нет времени на сидение на горшке, придет время чадо само, по примеру близких, начнет ходить на унитаз. Только нужно время. Ведь есть такие случаи, что дети наотрез отказываются от горшка, но при этом с большим удовольствием признают унитаз.