Развитие мелкой моторики у детей

Развитие мелкой моторики у детей

Практически все родители слышали о необходимости развивать у детей мелкую моторику. Однако не все до конца понимают, какое значение для гармоничного развития ребенка она играет.

Что такое мелкая моторика и для чего ее нужно развивать?

Мелкая моторика – это вид двигательной активности, в ходе которой человек выполняет быстрые, четкие движения при помощи кистей и пальцев рук.

От степени ее развития зависит насколько хорошо ребенок или взрослый человек справляется с повседневными бытовыми задачами, например, застегиванием пуговиц, расстегиванием молний, удержанием в руке карандаша и т.п.

Кроме того, моторика связана со множеством жизненно важных навыков: вниманием, памятью, восприятием. Ученые уже давно выявили связь между тем, насколько ловко ребенок управляет своими пальчиками и тем, насколько хорошо он говорит. Если с речью у малыша дела обстоят не лучшим образом, то родителям следует не только читать ему больше книжек, но и занимать его играми с конструктором, мозаикой и пазлами.

Развитие мелкой моторики у детей до года

Мелкая моторика начинает развиваться у ребенка с самого рождения. Примерно с двух-трех месяцев малыш увлеченно рассматривает свои руки и пытается шевелить пальчиками. А с трех месяцев он начинает выполнять ими самые примитивные действия, например, пытается брать игрушки. В этом возрасте очень важно давать ребенку различные по размеру, форме и текстуре предметы, чтобы он изучал их при помощи кончиков пальцев.

Показателем того, что развитие мелкой моторики у малыша идет правильным образом, является то, что примерно в 8-9 месяцев он может брать мелкие предметы уже не всей поверхностью ладони, а при помощи двух пальцев.

Упражнения для развития мелкой моторики

  1. Известный с самого детства массаж ладошек. Внутренняя сторона ладони массируется круговыми движениями по часовой стрелке, а каждый пальчик — от основания до конца. Чтобы было интереснее, можно повторять следующие слова:
    Сорока –белобока кашу варила
    И деток кормила
    Этому дала, этому дала,
    Этому дала, этому дала,
    А вот этому не дала.
    Ты в лес не ходил, дрова не рубил,
    Печь не топил, кашу не варил.
    Вот ничего и не получил.
  2. Игра в ладушки также очень хорошо способствует развитию мелкой моторики, выпрямляет пальчики, улучшают координацию движений и учит выполнять определенную последовательность действий.
  3. Примерно с семимесячного возраста можно начинать простейшие занятия с бумагой, например, показать малышу, как рвать бумагу. Дети очень любят это занятие, что многократно проверено на практике многими мамами. Когда ребенок подрастет, можно выполнять другое простое, но очень эффективное упражнение: делать из бумаги комочек.
  4. Перелистывание страниц. Для крох до года лучше выбрать матерчатые книги с толстыми страницами. Детки постарше вполне справятся со страницами из картона. Таким образом, ребенок будет не только развивать ловкость рук, но и расширять кругозор при рассматривании картинок.
  5. Завинчивание крышечек на пластиковых бутылках – одно из самых простых упражнений, которое можно выполнять абсолютно всем.
  6. Застегивание и расстегивание застежек на одежде, сумках, косметичках и пр.
  7. Можно приобрести в магазине игрушек специальные вкладыши-чашечки или мисочки, которые вставляются один в другой. Кроме развития мелкой моторики, это позволит изучить, как соотносятся между собой различные размеры.
  8. Игры с крупами хорошо тренируют ловкость рук и улучшают чувствительность пальцев. Сначала можно просто дать малышу трогать и пересыпать ее из одной тарелки в другую. Для детей в возрасте 2-3 лет существует более «продвинутый» вариант такой игры. Нужно взять две чашки и ложку, в одну из чашек насыпать крупы, а вторую оставить пустой. Предложить ребенку при помощи ложки пересыпать крупу из одной чашки в другую.
  9. Лепка. Всем родителям необходимо приобрести для своих чад пластилин или тесто для лепки. Именно это приятное и нехитрое занятие максимально эффективно развивает мелкую моторику пальцев. Конечно, в самом начале у малыша не получается сотворить что-то сложное, можно будет просто научить его ломать пластилин на куски, катать из него шарики и пр. Но постепенно он освоит этот податливый материал, и лепка будет доставлять удовольствие.
  10. Рисование. В самом начале ребенку легче всего будет обращаться пальчиковыми красками. Можно вырезать из бумаги силуэт знакомого предмета, например, чашки, чайника, елочки и предложить ребенку его раскрасить при помощи пальчиков. В возрасте 2-3 лет малыш должен правильно научиться держать карандаш или ручку, это довольно сложно, поскольку кисть руки и пальцы должны прийти в непривычное и неудобное положение. После этого можно освоить самые простые вещи: горизонтальные и вертикальные линии. Например, нарисовать кружок и попросить ребенка дорисовать лучики, чтобы получилось солнышко.

Если начать развивать мелкую моторику ребенка с самого раннего возраста, то это положительным образом повлияет на ловкость рук, скорость реакции и координацию движений, что существенно повысит качество жизни в дальнейшем.