Ребенок с интересом слушает разговоры взрослых, но сам говорит мало? Чтобы побудить малыша говорить, родителям следует регулярно выполнять определенные упражнения.
Называйте вещи, указывайте цвета и формы.
Делайте это так, как учитель на первых уроках изучения любого иностранного языка. Попробуйте связать конкретный предмет с его названием и описанием. Речь идет не о просто сообщении: «зеленое авто» с указанием на конкретный автомобиль или «мяч круглый» — и жестом изобразить сферическую форму. Ребенок лучше запомнит названия предметов и явлений, к которым вы сможете привлечь его внимание. Поэтому обучение будет наиболее эффективным, если вы постоянно будете привлекать внимание ребенка ко всему, что его окружает — дороге, пробегающей кошке или к отварному рису.
Как можно больше говорите для ребенка.
Необходимо терпеливо и доходчиво описывать все, что происходит вокруг, и говорить о том, что вы делаете вместе. Благодаря этому малыш не только будет узнавать новые слова и выражения, но и расширит свои знания о мире. Описывая ежедневные действия, не останавливайтесь на простых утверждениях, а постарайтесь объяснять их смысл, выделяя причинно-следственные связи. Например, «я готовлю суп, который ты будешь есть на обед» или «ты играл в песочнице и у тебя руки грязные от песка, теперь пойдем в ванную, чтобы вымыть их». Так вы разовьете у малыша способность к пониманию сказанного.
Рассматриваете с малышом картинки в книге.
Интересные иллюстрации помогают сосредоточить внимание. Называйте при этом то, что изображено на картинке, и приобщайте малыша к диалогу, задавая вопросы, например, «Где котенок?», «Кто живет в домике?». Даже младенцам стоит начинать читать простые тексты. Частое повторение — это жизненно важная часть изучения языка, а дети просто обожают слушать снова и снова одни и те же сказки и песенки.
Игра — это отличная возможность для обогащения языка.
Ролевые игры с помощью мягких игрушек или создание декорации из кубиков и передвижение в ней героя открывает перед малышом мир фантазии. Для родителей это отличный момент проявить свой актерский талант, фантазируя и изображая, например, овечку или супергероя. За счет этого вы вдохновите ребенка для дальнейших самостоятельных ролевых игр и поощрите к подражанию голосов любимых персонажей.
Повторяйте за малышом.
Даже если он скажет только «агу», а вы повторите этот звук, то малыш быстро заметит, что его «речь» вызывает реакцию у родителей. Это его мотивирует для дальнейших попыток. Эти первые «разговоры» с ребенком являются для него весьма поучительными, показывая, что речь — это прекрасный инструмент установления отношений и общения с другими людьми.
Спрашивайте и ждите реакцию.
Ребенок всегда понимает гораздо больше, чем может сказать. Поэтому любой простой вопрос, например, «Ты видел сегодня в парке белку?», может вызвать затруднение с ответом. Вначале это будет только смех и лепет, но со временем вам, конечно же, удастся расшифровать, что ребенок хотел сказать. Не задавайте вопросы, требующие в ответ предложение, давайте своему маленькому собеседнику возможность ответить однозначно. К каждому ответу проявляйте интерес, говоря, например: «Правда?», «Это интересно!». Дети, с которыми взрослые так разговаривают, начинают говорить быстрее.
Станьте переводчиком.
Если малыш пытается что-то сообщить с помощью придуманных слов или использует звукоподражание, повторяйте за ним, но добавляя при этом правильное название. Например, если ребенок, указывая на машину, говорит «брруу», скажите: «да, брруу, машина».
Избегайте уменьшительных названий и шепелявости.
Говоря для ребенка, всегда помните, что он будет вас имитировать, учите правильной форме и произношению слов. Малышу нужно слышать, как правильно они звучат в ваших устах.
Важно! В развитии ребенка крайне важно, чтобы все навыки ребенок усваивал самостоятельно, без принуждения. И не забывайте, что каждый ребенок — это абсолютный авантюрист.