Все игры для малышей можно применять и для обучения дошкольников. В комплект кубиков с буквами добавляются знаки препинания и значок ударения, которыми ребенку вскоре предстоит научиться пользоваться. После того, как будут отработаны игры и упражнения для трехлетних детей, можно приступить к нижеприведенным новым. Игры для детей 4-6 лет, которые помогут научиться читать:
Загадки
Суть игры состоит в разгадывании загадок. Взрослый загадывает определенное слово и пишет его кубиками, а ребенок пытается угадать или прочитать отгадку. Если малыш не может догадаться и прочитать ответ, попробуйте вместе написать слово-отгадку на бумаге, изучая и проговаривая составляющие его буквы.
Братики
Расскажите ребенку о том, что у каждого кубика есть братья — младшие и старшие. Сейчас кубики перемешаны, все находятся в куче, но можно попробовать найти братьев и поставить вместе. Возьмите один кубик из указанных: СЮ СЕ СЯ СИ СЬ, установите на полке гранью СЯ и сформулируйте задание. Нужно найти старшего брата этому кубику среди кубиков СУ СО СА СЭ С. Правильным решением будет установка рядом с первым кубиком второго, с гранью СА, получаются «родственники» СЯ-СА. Таким образом можно отыскать 5-6 пар и в финале прочитать их все вместе.
Посмотри и повтори
В начале упражнения напишите кубиками имя ребенка (или чье-нибудь еще). После этого попросите вашего ученика на минутку отвернуться или выйти. Измените слово так, чтоб оно стало мало узнаваемым, и предложите малышу восстановить первоначально написанное слово по памяти. Повторите упражнение с несколькими другими именами или фамилиями, желательно использовать не длинные слова. По мере продвижения обучения эту игру можно будет проводить с любыми словами. Переставляя кубики, не увлекайтесь сильно, пусть на первом этапе это буду всего 2 кубика, в следующий раз задание можно будет усложнить при необходимости. Какое то слово может оказаться слишком сложным, в этом случае подскажите ему немного, помогите.
Задуманное слово
Взрослый загадывает определенное слово, не очень длинное и простое. Цель игры: ребенок должен угадать задуманное слово. Называйте кубики, а малыш пусть выкладывает их на полке. Если задумано, к примеру, слово «стул», следует называть первый кубик «С». Не торопитесь, пусть поиски кубика займут некоторое время, главное, чтоб они увенчались успехом. Ребенок ищет кубик по памяти. В случае затруднения можно сделать подсказку, указав на нужный столбец в таблице, прочитав его «СУ СО СА СЭ СЫ С». В заключительной части игры, когда все кубики буду найдены и выстроены в задуманное слово, прочитайте его вместе.
Угадай-ка
Ученик садится за стол, перед ним кладутся кубики. Невдалеке находятся несколько знакомых ему предметов с простыми названиями, это могут быть игрушки или предметы личной гигиены. Пусть ребенок назовет по очереди все предметы, убедитесь, что ему известны их названия. Из кубиков выложите название одного из лежащих в стороне предметов и предложите отгадать, что написано. Малыш прочитывает написанное на кубиках слово, выбирает из лежащих в стороне предметов нужный и кладет рядом с собой. В окончании игры количество угаданных ребенком предметов подсчитывается. Начинать можно с 4-5 предметов, в процессе обучения их количество может быть увеличено при необходимости до 10.
Складовые картинки
Складовые картинки представляют собой карточки с нанесенными на них словами. На одной стороне карточек можно увидеть силуэтные рисунки и соответствующие картинке слова большими буквами. На другой стороне надпись сделана заглавными и строчными буквами, такой порядок установлен для того, чтоб ребенок постепенно осваивал разные формы букв. Все слова состоят из складов, ударный слог выделяется черным цветом.
Ребенок прочитывает написанное на картинке и выкладывает то же самое кубиками. Такое упражнение прекрасно развивает зрительную память, что очень полезно перед школой. Также можно разглядывать и читать сова на картинках, обращайте внимание на ударение в слове. Из нескольких карточек вскоре ребенок сможет выбрать нужную. Буквы на всех складовых картинках наносятся оптимальной величины, они не вызывают зрительное напряжение у детей.