Поступление в школу — это серьезный шаг в жизни ребенка и его родителей. Ответственность момента заключается в том, что детский организм должен пройти период адаптации к новым условиям и требованиям школьной жизни. Для этого необходимо подготовить будущего первоклассника к усвоению материалов программы, научить его правилам общения с учителями и сверстниками.
Занятия и игры, приносящие радость и желание учиться
О том, насколько ребенок готов к школьной жизни, можно судить по уровню развития у него: памяти, внимания, мышления, воображения.
Чем лучше развиты у ребенка усидчивость и внимание, умения запоминать и быстро повторять выученное на уроке, творческие способности и воображение, тем спокойнее и увереннее он будет чувствовать себя за школьной партой. Важным являются также и навыки тонкой моторики, которые помогут освоить приемы письма и каллиграфии.
Вниманию родителей и воспитателей предлагается обширный перечень нестандартных и занимательных игр и упражнений. Для развития внимания и звуковой формы памяти можно выполнять задания, в которых взрослый предлагает внимательно прослушать набор слов и хлопнуть в ладоши, если будет произнесено название цветка.
Положительный результат дают и упражнения, в которых ребенок после прослушивания набора из 10 слов должен повторить все, которые он запомнил. Отлично, если малыш повторит 6 слов без ошибок. Если запомнить удалось не более четырех слов, то нужно тренировать память.
Хорошо развивает фонематический слух, внимание, память и устную речь упражнение, в котором взрослый читает интересные и поучительные предложения из текста сказки или рассказа и затем предлагает малышу повторить их как можно точнее.
Развивающие упражнения, направленные на улучшение запоминания
Память — важнейший аспект интеллекта человека. От способности запоминать необходимую информацию, а затем воспроизводить ее с высоким уровнем точности зависит уровень обучения малыша и его успехи в школе.
Предлагаемые ниже занятия помогут развить этот вид когнитивных свойств ребенка. Так, взрослый читает короткое стихотворение и просит дошкольника повторить его.
Если ребенок дословно воспроизвел его после одного или двух попыток, то это высокий уровень. Повторение после 3-4 прочтений свидетельствует о средней способности к запоминанию. Показатель ниже 4 попыток требует коррекции памяти. Еще одно эффективное упражнение тренирует способность к запоминанию, улучшает ассоциативное мышление ребенка.
Прочитайте несколько пар слов, например:
- Тарелка — ложка
- Зима — снег
- Лето — солнце
- Конфета — фантик
- Велосипед — колесо
- Море — вода
- Ошейник — собака
- Кукла — платье
- Часы — стрелки
- Дом — дверь
Называйте малышу первое слово, а он пусть вспомнит второе из этой пары.
Как расширить знания ребенка об окружающем мире?
Если взрослые уделяют своему ребенку достаточно времени для совместного общения, внимательно относятся к его запросам и интересам, регулярно читают ему книги, то к 5-6 годам ребенок накапливает достаточный запас представлений об устройстве и окружающего мира и правилах жизни в нем.
Развивающие занятия будут закреплять и углублять уже полученные знания в таких сферах, как природа, время и пространство, свойства физических предметов. Благодаря полученным знаниям, ребенок легко адаптируется и перешагнет порог школы, а желание учиться принесет ему радость и уверенность в собственных силах.