Зачем ребенку детский сад?

Зачем ребенку детский сад?

Детский сад, школа, а потом техникум или институт — стандартная лестница для детей. Начиная с малого и заканчивая более весомым. Но в последнее время родители все чаще отказываются от детского сада, считая эту ступень ненужной. Но так ли это на самом деле?

Зачем ребенку детский сад?

Большинство родителей думают, что детский сад и школа должны давать какие-то знания и навыки. Учить всем базовым вещам, в то время как родители должны просто время от времени видеться с ребенком, проверять знания и получать удовольствие от общения.

На самом деле, все гораздо сложнее. Да, давать детям знания — официальная первостепенная задача. Но с ней школа и детский сад справляются из рук вон плохо. Если дети чем-то интересуются, они будут сами искать информацию и выйдут за рамки того, что дает официальная программа.

Гораздо важнее — социальное развитие ребенка. В детском саду и школе формируется модель взаимоотношения с другими людьми. Умение работать в коллективе, постоянная конкуренция и борьба.

Именно детский сад и школа дают базовые навыки социализации. В зависимости от того, как пройдет этот период, ребенок либо станет полностью здоровой личностью без психических отклонений, либо закроется в себе. И родителю очень важно участвовать в этом процессе правильно.

Может ли ребенок социализироваться без детского сада?

Ребенок свободно может социализироваться без детского сада. Сейчас очень много возможностей для этого:

  • спортивные секции;
  • кружки по интересам;
  • прогулки во дворе;
  • путешествия.

Но ребенок во всех случаях лишается одного: возможности общаться и играть со сверстниками. Большинство спортивных секций и кружков направлены на что-то одно. Развитие в ребенке творческого или физического потенциала. Времени на то, чтобы просто подурачиться со сверстниками практически нет. Даже с учетом того, что большинство занятий проводится в форме игр.

Если родители принципиально против детских садов, то всегда можно найти выход. Правда, он потребует больших физических и моральных затрат. Для начала нужно организовать ребенку постоянное посещение нескольких кружков или секций. Это позволит набрать ту активность, которая так нужна ребенку в раннем возрасте.

И все это должны контролировать родители. Возить на секции, забирать оттуда, разговаривать и делиться новыми впечатлениями. Примерить на себя роль воспитателя для одного конкретного ребенка.

Родители, которые не отправляют ребенка в детский сад, должны дать своим детям базу. Понимание критического мышления, причинно-следственной связи и банального поведения в среде с другими людьми. Как лучше себя вести, что делать и как общаться.

В то же время нужно учить ребенку банальным нормам поведения в среде сверстников. Чтобы это сделать, дети должны часто гулять. Но заставлять их нельзя. Нужно постепенно привить мысль о том, что не стоит проводить дома все свободное время. Нужно общаться с другими.