Ваш малыш скован при других, ему неудобно попросить, он молчит на людях, мало общается со сверстниками и чаще играет один, прячется за мамину юбку, всем уступает, смущается и т. д. Про таких деток часто говорят, умиляясь: «Какой стеснительный малыш!». Но родителей ребёнка это не умиляет, а скорее тревожит. Ведь в нашем мире такого человека очень легко обидеть, ему сложно дать отпор, он тяжело заводит друзей и семью.
На самом деле, это не такое уж и редкое явление. В любом детском коллективе такой ребёнок найдётся. И в каком-то промежутке времени это многие дети проходят. Есть детки, которые с самого рождения скромные и тихие, есть те, у кого это замечают к 4–5 годам, как правило, после года нахождения в детском саду, там как нигде видно, какой ребёнок в обществе. И природа стеснения разная. Где-то это обусловлено обычной добротой, а где-то комплексами и давлением родителей. Поэтому прежде чем приступать к каким-то мерам нужно посмотреть на свою семью более внимательно.
Как мама с папой относятся к ребёнку, как часто ему дают возможность принять решение самостоятельно, как часто ему предоставляют выбор, как много уделяют внимания, общаются ли как с равным, как часто хвалят и уделяют внимание. Если в семье родители адекватные и их воспитание тоже, тогда это как черта характера, если есть какие-то «промахи», то нужно обращать внимание на них, измените ситуацию в доме, измените ребёнка.
Советуем маме завести дневник, где бы она описывала волнующие её ситуации, как эти ситуации решали, что делали с ребёнком и о чём беседовали, так вы сможете сориентироваться в ситуации лучше. Плюс, если вы решите пойти к психологу, то для него всё будет более наглядно. Не нужно пытаться ребёнка сломать, заставить, принудить. Учите ребёнка быть храбрым и сильным, отважно относится к миру.
На чём можно хорошо научиться жизни? Это книги. Больше читайте добрых сказок, где добро побеждает зло. И не просто читайте, а взаимодействуйте. Ведите диалог: что в этой сказке хорошо, а что плохо, как вёл себя главный герой, что он сделал. Смог бы он добиться своего, если бы не трудности. Пусть главным героем будем маленький мышонок, допустим, и несмотря ни на что, он всех победил и у всех выиграл. А как бы ваш малыш повел себя в такой ситуации, чтобы сделал и как поступил. Можно и где-то поспорить, но пусть ребёнок будет в этом споре полноправным участником, дайте ему доказать свою правоту. Не ждите, что процесс будет быстрым, стержень в человеке можно закалять годами.
Чаще хвалите ребёнка. Хвалите даже за мелочи. Неважно, хорошо он нарисовал дерево или застегнул куртку самостоятельно, замечайте это и подчёркивайте то, что он это делает хорошо. Не просто за то, что «она красавица и принцесса», а за достижения, за труд. Чем чаще вы хвалите, тем значимей и нужнее он себя будет чувствовать, А чего боятся такому важному человечку?
Рисуйте, лепите, отлично подойдёт песок, так называемая песочная терапия.
Устраивайте домашние спектакли выступления, концерты. Пусть сначала это будут выступления на домашнюю публику, но всё же публику. Это приучит к торжественной атмосфере, научит представлять себя, выступать с речью.
В идеале ребёнка хорошо отдать в спорт. Танцы или борьба, что больше нравится. Там волю и дух закаляют серьёзно. И такой ребёнок обязательно должен посещать детский сад или школу, домашнее обучение ему противопоказано.
Будьте примером. Подходите к другим детям, здоровайтесь, выясняйте, как их зовут, вовлекайте в игру, ну а потом и приглашайте своего ребёнка.
Приглашайте других детей к вам, сами куда-то ходите. Пусть привыкает, учится общаться. Хорошо бы это были постоянные детки, которым бы ваш малыш мог показать себя с лучших сторон.
Ваша цель не уничтожить в ребёнке хорошие качества, а вырастить дополнительные. Не нужно ругать за слабости или упрекать в стеснении. Из такого ребёнка ещё может получится лидер. Да, да, лидер. Сильный как раз своими положительными качествами, своей справедливостью. К такому человеку будут тянуться обязательно.