Согласно психологическому словарю, агрессия — это действие или поведение, которое выражается во враждебном отношении или поступках к живым существам или предметам. Безусловно, ребенок уже рождается со своим типом темперамента. Агрессия холерика будет выражаться более бурной, чем у флегматичного ребенка. Но корректировать поведение, и предотвратить развитие агрессивного поведения возможно.
Что же вызывает агрессию чаще всего?
- Когда невозможно сделать то, что хочется ребенку именно сейчас.
- Когда ребенку страшно или тревожно. Агрессия в этом случае служит защитной реакцией.
- Когда хочется сделать именно самому, не прибегая к помощи сверстников и взрослых.
- Ссоры, конфликты внутри семьи, и один из родителей выступает в роли агрессора, провоцируя скандалы.
Развитие агрессии у детей соответственно возрасту
Агрессия у детей до 2 лет чаще всего выражается пассивно, и не направлена конкретно на кого-то, или на что-либо.
К 2 годам малыш уже вполне может ударить рукой, или пнуть обидчика, может даже укусить. Большинство этих действий выполняется малышом для самоутверждения или самозащиты. В этом возрасте силен пример подражания, каждое действия родителя, которого малыш считает главным, копируется. И если мама позволяет себе кричать на ребенка и даже шлепнуть, то с большей вероятностью ребенок будет воспринимать такое поведение, как норму.
К 3 годам дети чаще всего выражают агрессию к другим малышам при попытке занять их место на качелях, карусели, горке, делят игрушки. То есть для устранения конкуренции в своем окружении. Малыши кусаются, бросаются игрушками, активно дерутся. Силовой метод в разрешении данной ситуации здесь неприменим. В таком случае агрессия будет направлена и на взрослых тоже, которых ребенок станет считать врагами. Лучшим выходом будет переключить внимание малыша на другие предметы, либо устранить раздражающий фактор.
К 4 годам как правило завершается кризис 3 лет, ребенок уже активно разговаривает, может связно изложить, чего бы он хотел. Но восприятия себя, как главного члена семьи, или лидера в детском коллективе, не дает согласиться с чужим мнением, отличающегося от их собственного. В этом возрасте ребенку можно объяснить, что правильно, а что нет, он способен мыслить логически.
К 5-6 годам агрессивный ребенок уже обладает достаточной силой, чтобы постоять за себя и в меру возраста развитым интеллектом, чтобы придумать прозвища, или обозвать обидчика.
К 7 годам ребенок уже активно участвует в социальной жизни, и ко всему вышеперечисленному могут добавиться пассивные формы агрессии, такие как молчание, или игнорирование. Всеми доступными к этому возрасту способами ребенок пытается защитить свои интересы.
Лечение агрессии
Ребенок немотивированно жесток, излишне обидчив, везде и всегда стремится доказать свою правоту, не идет на компромисс. Чем раньше родители увидят и поймут, что их ребенок агрессивен, тем быстрее и легче пройдет устранение этой проблемы.
У агрессивных детей хуже происходит адаптация в новом детском коллективе. Требования педагогов и тренеров кажутся непомерно высокими, невозможность исполнения требуемого, опять вызывает агрессию. Чаще всего родители начинают бить тревогу, когда на их детей начинают жаловаться другие родители, либо воспитатели.
Лечение агрессии комплексное, и включает такие способы как:
- Установление оптимального режима дня ребенка, в котором физические нагрузки сочетаются с отдыхом в достаточном объеме.
- Соблюдение специальной диеты, богатой витаминами и минералами. Особую роль на нервную систему оказывает магний (Mg).
- Исключение по возможности заведомо провоцирующие агрессию факторы, (общение с такими же агрессивными сверстниками, драку за одну игрушку, ситуацию, которая не нравится ребенку).
- Контроль эмоций и слов самими родителями. Если мама сама приходит в ярость при проявлении ребенком непослушания, то ей необходимо самой успокоиться, ровно дышать и сосчитать до 10.
- Установить эмоциональную связь с ребенком, чтобы по приходу его из детских учреждений, или с прогулки, ему самому хотелось поделиться своими эмоциями, проблемами и страхами. Когда ребенок выскажется, ему самому станет легче, а выход из проблемной ситуации, найденный вместе успокоит малыша и сделает его увереннее.
- Посещение малышом спортивных секций, в которых воспитывают дисциплину, волевые качества, и можно сбросить излишнее напряжение. Например, восточные единоборства, либо футбол или легкая атлетика.
- Никакого физического насилия. Даже, кажущие безобидными шлепки воспринимаются ребенком, как крайняя степень наказания, и могут вызвать в малыше утрату доверия, и возникновение ненависти. Замените мультфильмы, в которых показаны агрессивные сцены. Как правило, это мультфильмы иностранного происхождения на старые добрые советские мультфильмы, либо на современные, но российского происхождения.
- Занимательные сценарии, запоминающиеся герои, яркие картинки вот, что нужно для маленьких, только что начинающих познавать мир человечков. Главное, что необходимо донести до малыша, что добро всегда побеждает зло. А добрым человеком быть лучше, чем злым.
Если следовать этим нехитрым рекомендациям, то на первой неделе будут заметны первые результаты. И ребенок, напоминающий Кая, заколдованного сказочной Снежной Королевой, понемногу опять превратится в доброго ласкового малыша.