Возрастные кризисы у дошкольников и как с ними справляться

Возрастные кризисы у дошкольников и как с ними справляться

Маленькие дети часто капризничают и не слушаются. У большинства родителей это вызывает понятное раздражение. Когда мама опаздывает на работу или должна сделать еще много дел по дому, а ребенок капризничает, хочется, чтобы он просто выполнял, что ему говорят. Но важно помнить, что дети не капризничают просто так. У непослушания есть причины. И нужно знать основные предпосылки, чтобы уметь правильно и вовремя реагировать на них.

Возрастные кризисы у дошкольников

Основная причина, которая влияет на поведение малыша – возрастной кризис. В дошкольном возрасте их несколько: 1 год, 3 года, и дошкольный кризис 6-7 лет. Во время проживания переходного периода ребенок приобретает новые знания, его жизнь радикально меняется. В год он начинает ходить и обретает первую автономию. В 3 года учится самостоятельно принимать решения, выражать свое мнение.

В 6-7 лет происходит глобальное изменение в жизни ребенка – он идет в школу и его круг общения полностью меняется. Он ищет свое место в группе других детей, и авторитет родителей в это период значительно снижается. Каждый возрастной кризис сопровождается непослушанием и это нормально: ребенок должен научиться отстаивать свое мнение. Родителям важно набраться терпения и просто переждать этот период.

Отсутствие четкой последовательности

Иногда родители не могут договориться между собой. Если для одного из них нормально не обращать внимания на мелкие шалости, а другой будет за это ругать, ребенок просто не будет знать, кого слушаться. Такая неразбериха вызывает у него замешательство и раздражение он направляет на родителей.

Особенно сложной ситуация в семье становится, когда запреты и поощрения хаотичны. Например, в плохом настроении мама запрещает смотреть мультики, а в хорошем – разрешает. Внутренний конфликт, который будет нарастать, обязательно приведет к скандалам. Ребенок нуждается в четкой линии поведения, которую родители будут регулировать.

Запреты без объяснений

Жизнь ребенка полностью зависит от родителей, поэтому разумные ограничения – основа воспитания. Но они должны быть обоснованы. Нельзя просто запретить ребенку что-то делать. Он обязательно захочет проверить, что будет, если прикоснуться к горячей плите или высунуться из окна.

Когда запретов слишком много, ребенок не воспринимает их всерьез. Поэтому запрещать нужно только то, что представляет опасность. И обязательно объяснять каждое «нельзя». Иначе эффект будет обратным. Малыше решит, что взрослые просто не любят его и хотят лишить всего, что ему интересно. И в таком случае он будет протестовать, капризничать и привлекать к себе внимание любым доступным способом.

Невыполнение обещаний

Дети всегда копируют поведение родителей. Поэтому словесные запреты, не подкрепленные действиями, часто не имеют смысла. Ребенок видит, как поступают родители и думает, что это и есть единственная правильная линия поведения. Когда мама или папа обещают что-то и не выполняют, это вызывает злость и непонимание со стороны ребенка.

Когда родители требуют от малыша выполнения ими же установленных правил, он будет нарушать их просто потому, что так ведут себя взрослые. Ситуация становится еще сложнее, когда помимо родителей, противоречивые линии поведения демонстрируют бабушки и дедушки. Ребенок теряется и не знает, кого слушать. Но понимает, что не может выбрать чью-то сторону и это загоняет его в тупик.

Отсутствие уважения к личности ребенка

Пока малыш еще маленький, он не может постоять за себя. И именно родители должны отстаивать его интересы. Но иногда они не слышат малыша и более того, уверены, что у детей не может быть своего мнения. Протест со стороны ребенка – попытка добиться уважения.

Важно понимать, что даже новорожденный младенец – уже личность со своими особенностями, потребностями и желаниями. И он нуждается в уважении, которое поможет ему чувствовать себя защищенным и любимым.