Развивающие секции для дошкольников: риски и польза

Развивающие секции для дошкольников: риски и польза

Дошкольный возраст является благоприятным периодом для получения необходимых знаний и навыков, и многие родители стараются занять своё чадо различными кружками и секциями. Однако решение таких вопросов должно быть взвешенным. Важно не перегрузить ребенка избытком информации и грузом ответственности. Поэтому тема посещения детьми дополнительных занятий всегда является актуальной.

Риски, связанные с выбором кружков и секций для дошкольника

Загруженность малыша различными секциями может привести к следующим последствиям:

  1. не успев разобраться в том, как устроен мир, ребенок вынужден жить в высоком темпе, разрываясь между занятиями. Будучи ребенком, он живёт в ритме взрослого человека. Таким образом, на задний план отходит его общение со сверстниками и главная потребность дошкольного периода – игра. Чрезмерная загруженность вызывает стрессовую реакцию. Пока ребенок не понимает, для чего ему это нужно, он не протестует. Ситуация приводит к тому, что, немного повзрослев, ребенок теряет интерес к любым занятиям. Это является одной из причин нежелания ребенка учиться в школе;
  2. ранняя детская перегруженность сказывается на дальнейшей жизни человека. Так возникает вероятность сложности выбора будущей профессии или увлечения. Родителям дошкольников необходимо научиться реально оценивать их возможности и потребности получения тех или иных навыков.

Разновидности кружков по интересам

Направление деятельности кружков разделяется на следующие виды:

  1. спортивные секции – их главным направлением является физическое развитие и здоровье;
  2. обучающие секции – направлены на развитие письменных навыков, обучение чтению или языкам;
  3. творческие кружки – направлены на развитие потенциала;
  4. развивающие секции – представляют собой комплекс занятий, объединяющих разные подвиды развития и обучения.

Любая секция направлена на формирование определённых навыков и умений и закрепление полученных представлений.

Описание секций и их характеристика

  • Спортивные секции подходят детям от 3 лет. Выделяются профессиональные спортивные школы и занятия для любителей. К критериям выбора секций относятся пожелания детей, рекомендации по состоянию здоровья, способности ребенка и пожелания самих родителей. Самым спорным моментом выбора становится пожелание самих родителей отдать ребенка в спортивную секцию. Однако польза и успех малышу будут обеспечены только в том случае, если он сам заинтересован в выборе и посещении секции. К положительным моментам выбора спортивной секции относятся физическая активность, поддержание здоровья, формирование коммуникативных и спортивных навыков и развитие концентрации и настойчивости. Посещение спортивных секций с профессиональным уклоном будет целесообразным в случае, если это является призванием человека. В противном случае высокие нагрузки в столь раннем возрасте могут привести к проблемам с самоопределением в будущем.
  • Кружки, направленные на обучение. Часто желание родителей как можно раньше научить малыша пользоваться счётом и письмом, знанию языков приводит к тому, что они записывают его в большое количество школ для дошкольников. Чтобы избежать ошибок, нужно быть внимательными к своему чаду и стараться адекватно оценивать его возможности и представления. Скорость формирования базовых понятий у каждого ребенка индивидуальна. Это не говорит о разных умственных способностях. Главная задача, которая должны стоять перед родителями – помочь малышу развиваться в соответствии с его психологическими возможностями и индивидуальными потребностями. Самое главное – следить за желанием ребенка развиваться в определённой сфере. Если малыш посещает кружки с желанием, вероятность положительной динамики велика. Если же он показывает отрицательную реакцию на возможность посещения секции, смысла его водить туда не будет. Последствия вынужденного посещения кружков имеют негативные последствия. Радость от посещения развивающих кружков имеет множество положительных сторон. В случае качественно оказанной услуги ребенок приобретает необходимые навыки, знания и возможность развить коммуникативные навыки. Очень хороший вариант для родителей, не обладающих педагогическими способностями. Закрепление навыков, полученных в кружках, необходимо проводить в обычной жизни. Ребенку, изучающему языки, необходимо предоставить возможность практики. Обученного чтению малыша нужно порадовать интересной литературой. Важно понимать, что дети хорошо запоминают ту информацию, которую используют в повседневной жизни. Не подкреплённые практикой занятия быстро забудутся, поэтому ресурсы, потраченные на их усвоение, окажутся напрасны.
  • Творческие и развивающие кружки. Способствуют раскрытию необходимых навыков и умений, раскрытию творческого потенциала, формированию чувства эстетики, психологической стабильности, а также развитию коммуникативных навыков.

Родители должны понимать, что выбор кружков, их количества и разнообразия должен строиться в связи с предпочтениями и талантами своего чада. Кружки призваны раскрывать способности, а не вытягивать их силой. Многие секции способны не только развить важные умения, но и скорректировать поведение. Если подойти к выбору секций для малыша разумно, можно добиться хороших результатов.