Все родители, чьи дети посещают детские сады, задаются вопросами о том, как себя чувствует ребенок в течение дня. Чем он занимается и как взаимодействует с другими детьми и взрослыми. В чьи руки он был передан. Не менее важно само взаимодействие родителя с воспитателем. Оно сказывается не только на отношениях взрослых, но и на ребенке. О самых важных вопросах по порядку.
Взаимодействие с воспитателем
Часто бывает так, что родитель необоснованно обвиняет воспитателя в невыполнении своих обязанностей, или выполнении их ненадлежащим образом. Это происходит в случаях, когда:
- родитель устал и вымещает свое напряжение на другом человеке;
- у родителя повышена тревожность, и ему кажется, что к его ребенку несправедливо относятся;
- воспитатель напоминает человека, к которому у родителя неприязнь, и родитель неосознанно наделяет его качествами того человека;
- родитель сам не справляется со своими обязанностями и проецирует проблему на воспитателя.
Рекомендации по взаимодействию
Родителю необходимо помнить, что вне зависимости от ситуации, он является главным примером и авторитетным человеком для своего ребенка. Если его что-то не устраивает в работе (или личности) воспитателя, необходимо действовать следующим образом:
- ни в коем случае не обсуждать с супругом и другими людьми в плохом ключе воспитателя в присутствии ребенка. К чему это может привести? Во-первых, ребенок перестанет доверять воспитателю. Это может сказаться на их взаимодействии. Кроме того, малыш может отказаться ходить в садик. Возрастет уровень тревожности. Во-вторых, родители своим примером могут научить свое чадо высказывать негатив в сторону других людей. В-третьих, малыш начнет искать недостатки в поведении воспитателя и находить их там, где их нет. Он может начать жаловаться родителям на взрослых, которые с ним работают, приукрашивая действительность;
- не выяснять отношения с воспитателем на повышенных тонах, особенно при ребенке. Это приведет к: в-первых, неуважению ребенком воспитателя и вообще старших людей. Если мама или папа его не уважают, значит, этот человек плохой. Дети людей, которые публично высказывают претензии другим, начинают больше капризничать и искать защиты родителя там, где она не нужна. То есть, видя, что родители недовольны воспитателем, ребенок начинает думать, что мама или папа всегда будут ругать того, кто сделает что-то против желания ребенка. Следовательно, поступив в школу, ребенок не будет проявлять уважения к учителям. В свою очередь, это может сказаться на неприязненном отношении к его персоне со стороны других взрослых; во-вторых, недоверию ко взрослому, с которым остается ребенок, и к миру в целом;
- с воспитателем нужно говорить мягко, все вопросы лучше выяснять в конце рабочего дня, так как: во-первых, в это время нагрузка воспитателя снижена, ему не нужно активно заниматься с детьми, ведь многие уходят домой; во-вторых, воспитатель может расстроиться и потерять настрой. Нужно помнить, что он работает с детьми, и ему нужна энергия.
Следует помнить о том, что сейчас воспитатели ответственно относятся к своей работе, так как требования к ним растут очень прогрессивно. Нужно суметь им довериться, а если действительно попался недобросовестный работник, то выяснять отношения лучше в кабинете у директора. Но нельзя забывать о том, что претензии должны быть обоснованными и подаваться уважительным тоном.