Появление в семье сына – событие, затмевающие собой все. Когда позади остаются волнения и ожидания, начинается путь, который предстоит пройти вместе маме и малышу – путь развития новой, яркой, красивой личности. Молодой маме с того момента, как она взяла на руки своего сынишку, хочется окружить его безграничной любовью и заботой. Вот только с заботой как раз нужно быть осторожнее, чтобы она не достигла параметров гиперопеки.
Не «перекормите» заботой
Главное, не «перекормить» этой самой заботой. А то ведь, приученный к большим порциям внимания, подрастающий наследник будет требовать не меньше, чем избалованная принцесса. И если вначале это будет умилительный лепет по поводу некупленного подарка: «Мама, а ты что меня не любишь?», то позднее, в подростковом возрасте, подобный вопрос прозвучит уже совершенно с другой интонацией.
Любая хорошая мать старается сделать все возможное, чтобы только не услышать этот невыносимый для материнского сердца вопрос. Вот и пользуется ее страхами юный манипулятор, подливая масла в огонь: «А вот моего одноклассника мама больше любит!». И для убедительности прилагается целый список, заполученных счастливчиком-другом материальных ценностей и жизненных выгод.
Ну, какое материнское сердце выдержит подобный упрек? Вот и начинает несчастная мать (а счастливой рабыня быть и не может) еще больше покупать, добывать, экономить на себе – лишь бы угодить «наследнику престола». В привычной роли «золотой рыбке» теряется личность самой матери; не остается времени на ее собственные интересы и желания.
При этом где-то в глубине души загнанная мать надеется, что когда непутевый отпрыск подрастет, то воздаст за ее труды сторицей. А вот это как раз-то и зря. Несчастные, брошенные старушки вовсе не из космоса засылаются, а выставляются из дома собственными детьми-эгоистами, которые так и не научились думать о других.
Можно, конечно, тешить себя надеждой, что при самом плохом жизненном раскладе, на склоне лет, останутся силы, которые дадут возможность выжить в одиночку, вот только болезни – вещь непредсказуемая. И придется тогда оказаться под опекой «вечного малыша». А вот заботиться о ком-то такой великовозрастный ребенок не может и не умеет в силу затянувшегося младенчества.
Просьбы о помощи вызывают у повзрослевшего эгоиста лишь раздражение. И чтобы не остаться в старости без пресловутого стакана воды, с ранних лет нужно прививать ребенку основы внимательного отношения к другим. В этом могут помочь некоторые правила.
Поздравляем вместе!
День рождения в семье – прекрасный повод для урока заботливости. Ребенок должен понять, что взрослые так же, как и дети, радуются подаркам и ожидают волшебные сюрпризы. И вот тут-то он может проявить себя как заботливый «волшебник».
Пусть ребенок сделает подарок собственными руками, подготовит стишок, песню, рисунок. Вместе с мамой и папой постарается вспомнить, что больше всего придется по душе виновнику торжества.
Делиться важно!
Во многих семьях все самое вкусненькое по праву принадлежит детям. Традиция хорошая, но весьма вредная привычка получать от жизни все лучшее, забывая о других, начинает прорастать в юной душе.
Справедливее будет принесенную вкуснятину разделить на всех. И уж совсем ни к чему говорить при ребенке: «Я уже взрослый (старый), как-нибудь обойдусь без сладкого!». С такой жертвенностью со временем придется отказаться от многого. Да и то, что старикам ничего не надо, ребенок усвоит прочно.
Книги – замечательные учителя!
Хорошая толковая книга может научить очень многому. Следует завести традицию совместного с ребенком чтения. Пусть это будут добрые, светлые рассказы, которые учат сопереживать, заботиться, помогать другим.
Нужно не только прочитать, но и поговорить с ребенком о сюжете, о главных героях, о совершенных ими поступках. Главное, чтобы он понял, как нужно поступать, если кому-нибудь необходима твоя помощь и забота.
Добрый – не слабый
Многие подростки считают доброту признаком слабого характера. Чтобы не прийти к подобному результату, с раннего детства нужно развивать у ребенка способность сочувствовать. Почаще рассказывать о сильных, мужественных личностях, которые пришли на помощь попавшим в беду.
Если в семье кто-то заболел, нужно чтобы ребенок принимал самое активное участие в «патронаже» больного (конечно, если речь не идет о вирусе). Юный «лекарь» может подать книгу или газету, принести еду, сходить вместе с мамой в аптеку. Чем старше ребенок, тем больше у него должно быть поручений, когда кому-то в семье требуется помощь. И главное правило, которое он должен усвоить, – сильный человек всегда придет на выручку.
Воспитывая ребенка, нужно дать ему возможность быть чутким и внимательным. Тогда, на склоне лет, рядом будет настоящий мужчина, надежная мамина опора, а не «вечный младенец», которому так уютно на маминых руках, а точнее, на шее.