Заикание – распространенное нарушение. Причем устранить дефект бывает непросто.
Частые причины заикания у детей
Зачастую малыш остро воспринимает резкие звуки, нападения животных, неожиданную боль. Шокировать маленькую личность могут друзья, мама, воспитатель. Часто раздражителями становятся природные факторы (к примеру, гроза, укус насекомого, шторм, мощный ветер). То есть любые непредсказуемые перемены часто становятся причиной непроизвольного прекращения дыхания. Провоцируется резкий спазм. Далее дыхательная система стабилизируется, поглощение воздуха налаживается. Но полноценная релаксация напрягшихся тканей не наступает. Вдохи становятся недостаточно плавными, срываются. Особенно в ходе речевой деятельности.
Зачастую испуганные взрослые спешат посетить невролога. Назначаются пилюли для стабилизации ЦНС. Доктор предлагает избегать раздражителей. То есть временно запрещаются крайние эмоции (включая смех). Таким образом удается победить исключительно симптомы. Но важно выявить корень нарушения – травмирующий фактор. Тогда удастся отпустить страх. Но взрослых пугает перспектива повторного погружения в травмирующий момент. А без проживания травмы искоренить ее будет непросто.
Важно позволить пострадавшему выплеснуть переживания. К примеру, накричать на хулиганов. Попытки просто устранить раздражители делают их лишь более пугающими.
Часто воспитанников в садиках шокируют громкие звуки, которые запускают механизм развития заикания. Стоит воспроизвести ситуации из будней детсада, раздражающие ребенка.
Рекомендуется формат спокойной игры. Одновременно проговаривают волнующие моменты. Например, следует повторить звук, о котором сообщил ребенок. Пусть малыш объяснит, что он ему напоминает. Как правило, удары, крики, стук ассоциируются с конфликтами родителей. В процессе необходимо успокаивать дошкольника.
Простое устранение раздражителей и применение успокаивающих медикаментов также улучшает ситуацию, но временно. При попадании пострадавшего в знакомые некомфортные условия испуг возвращается. А с ним и заикание. Тогда родным ребенка приходится прибегать к уже пройденной реабилитации. Описанная ситуация – признак гиперопеки. Важно помнить: однажды раздражитель все равно возникнет в жизни пострадавшего. Повзрослев, он научится блокировать переживания, прятать их более глубоко.
Испуг может начать проявляться через заболевания:
- мигрень
- бессонницу
- невроз
- токсические зависимости
- энурез
- расстройства психики.
Помощь при заикании
Основа для уверенности, смелости, психической стабильности закладывается в дошкольной фазе. Взрослые обязаны позволять малышу справляться с угнетающими переживаниями. А не закрывать маленькую личность от агрессии мира. Выплескивание чувств, проживание дискомфортных моментов лишь кажутся опасными. По-настоящему вредит навязывание ребенку чувства беззащитности, уверенности в собственной недееспособности. Психологи рекомендуют:
1. Дыхательную гимнастику: исполнитель расслабляется, выполняет вдохи с выдохами (по 5 действий). Далее выдохи заканчиваются пением звука «А». Важно тянуть максимально долго. Гласные можно менять («Е», «И» и другие). Далее начинают вдыхать с одной гласной, завершают – с другой. Важен неспешный темп, спокойствие. Данная гимнастика способствует релаксации.
2. Частое пение. Следует организовывать праздники караоке, посещать хор, просто разыгрывать сценки-мюзиклы. Подойдут традиционные игры с песенками. Причем темп, громкость, настроение песен важно менять.
3. Произнесение скороговорок. Необходимо проговаривать стишок на выдохе.
4. Выявление причины стресса, проигрывание разнообразных концовок травмирующего момента. К примеру, раздражителем стал крик воспитателя. Малыша парализовало, испуг остался внутри. Следует подобрать героев среди игрушечных фигурок, через которые ребенок воспроизведет травмирующий момент. Пусть дошкольник разыграет всевозможные версии конца данного сюжета. Стоит подсказать ребенку, что родные – его защитники. В целом малыш может рассказать множество концовок. Главное, чтобы дошкольнику они подошли. Ведь однажды он их реализует.
Если перечисленные рекомендации оказались бесполезными – понадобится дополнительное посещение эксперта-психолога. Нередко источник расстройства прячется слишком глубоко. И сам малыш ничего сообщить не сможет.