Ребенок приносит свет в любое помещение, в котором появляется. Раннее развитие ребенка безусловно принесет свои плоды и не заставит себя ждать результатов. Как же помочь крохе скорее познать этот мир?
Чем ребенок меньше, тем сложнее на первый взгляд вызвать его интерес и увлечь игрой. Главным на ранних этапах развития является то, что ваши игры должны приносить ему только положительные эмоции, а через них и произойдет овладение знаниями и умениями. Чем раньше начнутся игры с крохой, тем интереснее с каждым разом они будут для него.
Общие рекомендации по созданию развивающей среды
- Помещение для ребенка должно быть светлым, с яркими обоями и всевозможными рисунками.
- Там, где малыш часто лежит подвешивают карусельки, погремушки, яркие текстильные игрушки.
- Их нужно менять каждый месяц на новые и не перегружать пространство их количеством.
- В 3-5 месяцев игрушки размещают в зоне доступа ребенка, чтобы он мог дотянуться и ощупать предмет.
- Не стоит пытаться убрать все предметы на пути ребенка, когда он начинает ползать или ходить. Не лишайте его возможности познавать мир самостоятельно.
- Приготовьте для ребенка тактильные мешочки или предметы разные наощупь, так вы будете развивать его чувственный опыт.
Необходимо также обратить внимание на двигательное развитие ребенка. Ежедневно выполняйте следующие упражнения для развития:
- умения удерживать голову;
- сенсомоторной сферы;
- зрительного и слухового восприятия;
- слуховой и двигательной активности;
- речевой сферы;
- психомоторики.
Все указанные упражнения есть в свободном доступе, а при необходимости можно получить рекомендации у специалистов.
Существует великое множество игр и забав для детей раннего возраста. Самыми любимыми из них являются всем известные потешки:
- «Коза рогатая»;
- «Ладушки-ладушки»;
- «Сорока-белобока».
Начинать заниматься с малышом можно уже с первых дней жизни.
Также широко любимыми стали развивающие игры.
- Приведите в движение игрушки на карусельке, привлекая внимание ребенка.
- Улыбайтесь крохе, агукайте, разговаривайте с малышом.
- Привлекайте внимание малыша к погремушке, когда ребенок зафиксирует взгляд на игрушке, спрячьте ее под платок. Пусть малыш поищет ее глазами.
- Прятки.
- «Ку-Ку».
- «Где носик?» и другие части лица и тела.
- «В какой руке?». Спрятать в руке маленькую игрушку. Открыть и показать её ребенку. Опять закройте. Спросить: «Где (шарик?)».
- Где мышка? «Мышка, мышка, где ты, мышка?». Дойдя до шеи, пощекочите ребенка, приговаривая: «Вот попалась, шалунишка!».
- Чудесная коробочка. Поместите туда мелкие, но безопасные для ребенка игрушки.
- Вкладывайте ребенку в ручки различные предметы, учите перекладывать из руки в руку.
- В 7 месяцев обязательно вводите вопрос «Где?». Он способствует развитию поисковой реакции ребенка.
- В 8 месяцев давайте ребенку разбирать пирамидку, матрешку, стаканчики, кубики. Покажите ему, как надо играть, а потом привлекайте к игре, помогите ему.
- С 10-11 месяцев он начнет манипулировать этими предметами осознанно.
- Обязательно обращайте внимание на речевое развитие ребенка, вступайте с ним в диалог, читайте стихи, сказки.
- Развивайте мелкую моторику, давайте мять и рвать бумагу, листать картонные книги.
- Формируйте указательный жест, показывайте различных животных на картинках.
Если вы будете уделять немного времени играм с ребенком, он порадует вас своими успехами и научится быстрее ориентироваться в окружающем. Это станет хорошим фундаментом для его полноценного становления как личности.