Дети похожи на глину. В раннем возрасте они формируются на основе своего взаимодействия с окружающим миром, как это делает кусок глины.
На развитие, происходящее в ребенке во время его взросления, в значительной степени влияют те взаимодействия, которые происходят с ним. Очевидная причина заключается в том, что все вокруг них является новым и захватывающим, и они хотят прикоснуться, почувствовать, попробовать и увидеть.
Для человека абсолютно важно, чтобы ребенок взаимодействовал с другими людьми разного возраста. Не то чтобы меньшее взаимодействие создает проблему, но чем больше ребенок играет с другими детьми, тем больше он понимает. Мозг ребенка начинает регистрировать импульсы и создает соответствующую реакцию.
Игровое время также помогает в развитии социальной и эмоциональной компетентности, физическом развитии и творческом развитии детей. Вот как это делается.
Социальная компетентность
Во время игры ребенок начинает общаться как вербально, так и невербально, пытаясь понять, что от него ожидается, когда его сверстники или взрослые разговаривают с ним или сигнализируют ему о действии.
Время игры имеет решающее значение для ребенка, чтобы развивать и выражать чувства, такие как смех, гнев, печаль, которые играют важную роль в общем поведенческом росте.
Понимание того, что значит быть хорошим или плохим по сравнению с более старшими детьми, приходит из спонтанной или структурированной игровой деятельности. Эти возможности контролировать и различать чувства и эмоции способствуют формированию у детей представлений об их собственных возможностях.
Физическое развитие
Развитие мелкой и грубой моторики в сочетании с осознанием тела у детей является прямым вкладом игры в формирование основных навыков. Учась пользоваться письменными принадлежностями, ребенок инициирует развитие мелкой моторики. Однако развитие грубых двигательных навыков происходит совершенно по-другому. Практика прыжков на разных ногах является у детей важным началом этого развития. Дети чувствуют себя более физически уверенными, безопасными и хорошо сбалансированными, когда они используют свое тело во время игры.
Творческое развитие
Для того, чтобы инициировать процесс творческого развития ребенка, игровое время играет решающую роль. Это происходит, когда ребенок ощущает себя в безопасности в среде игровой группы. Дети чувствуют себя свободными создать свой собственный мир, в котором они получают свободу решать те взаимодействия, которые они хотят иметь, и перестраивать вещи таким образом, который они считают нужным. Следовательно, необходимо поощрять их использовать свое творчество в групповой среде.
Игра и ее роль настолько глубоко укоренены, насколько это возможно в жизни ребенка. По мере того, как дети становятся старше и взрослеют, значение игры также претерпевает изменения, которые в конечном итоге оказывают сильное влияние на их развитие как личностей эмоционально, физически и умственно развитых.